中国神经免疫学和神经病学杂志

2009, v.16(06) 459-460

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关于教材中癫痫内容的商榷

王晓平;张巍峰;

摘要(Abstract):

<正> 临床实践中,医学教科书具有很高的权威性。教科书品种繁多,其内容既体现着作者各自的学术精神和学术专长,同时可能也伴随着一些微瑕。此文作者以3本目前国内最权威、最受业界欢迎的优秀神经病学教材中的癫痫部分内容为例,剖析其中的分歧,期望能对临床实践有所裨

关键词(KeyWords): 癫痫;教科书;标准化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 上海交通大学医学院医学教育发展与研究中心课题基金资助项目(200709)

作者(Author): 王晓平;张巍峰;

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